El nuevo equipo rectoral de la Universidad de Oviedo tiene nueve vicerrectorados y tres delegaciones, anunciado por Villaverde.

El rector de la Universidad de Oviedo, Ignacio Villaverde, ha dado a conocer su nuevo equipo rectoral en una rueda de prensa celebrada este lunes. Este equipo, que lo acompañará durante los seis años de su último mandato según la nueva ley de Universidades, incluye la incorporación de seis caras nuevas y la organización de la institución académica en nueve vicerrectorados y tres delegaciones del rector.

En su discurso, el rector ha destacado la importancia de la internacionalización y el nuevo modelo de docencia en la Universidad como pilares de su gestión en este nuevo periodo. Con el objetivo de fortalecer el posicionamiento global de la institución, se han creado dos delegaciones dedicadas a este fin: una para el Real Colegio Complutense en Harvard y EEUU, liderada por Cristina Valdés, y otra para alianzas internacionales como 'Ingenium', a cargo de Jesús Daniel Santos. Villaverde ha señalado la necesidad de contar con personal dedicado exclusivamente a estas estrategias.

La tercera delegación, liderada por Marce Fernández-Raigoso, se centrará en la Coordinación y Relaciones Institucionales. En cuanto a los vicerrectorados, se han creado dos nuevos y se han redistribuido las responsabilidades en los existentes. Entre los siete vicerrectorados se encuentran áreas como Políticas del profesorado, Investigación, Extensión y proyección cultural, Estudiantes y empleo, Transferencia y relaciones con la empresa, Sostenibilidad y digitalización, y Internacionalización.

Algunas personas se estrenan en sus roles como vicerrectores, mientras que otras continúan en sus responsabilidades. Villaverde ha expresado su agradecimiento a los miembros anteriores del equipo y ha destacado que el nuevo equipo afrontará un proyecto de continuidad pero no continuista, con nuevos enfoques y cambios en aquellos en los que ha perdido la confianza. Destacó la importancia de la gestión efectiva para enfrentar los retos que la institución académica deberá abordar en los próximos años.