24h Asturias.

24h Asturias.

Pilar Alegría asiste al Congreso Nacional de Radio Escolar en Oviedo este jueves.

Pilar Alegría asiste al Congreso Nacional de Radio Escolar en Oviedo este jueves.

OVIEDO, 15 de octubre.

Este jueves marca el inicio del Congreso Nacional de Radio Escolar 2025, un evento que reunirá a educadores y estudiantes en el magnífico Auditorio-Palacio de Congresos Príncipe Felipe de Oviedo, Asturias. La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, será una de las voces destacadas en este evento, compartiendo su visión sobre el futuro de la educación.

A las 10:00 horas, los estudiantes de 'Radio Periferia', un programa del IES La Eria de Oviedo, tendrán la oportunidad de entrevistar en directo a la ministra, en un diálogo que promete abordar la relevancia de la radio en el ámbito educativo. Acompañada por Eva Ledo, consejera de Educación del Principado de Asturias, esta conversación permitirá a los jóvenes expresar sus inquietudes y propuestas sobre la educación en la actualidad.

El congreso, que cuenta con el respaldo del Ministerio de Educación y el Gobierno del Principado, busca impulsar el uso de la radio escolar como una valiosa herramienta pedagógica. Se pretende que los educativos desarrollen competencias comunicativas, fomenten la creatividad y fortalezcan el trabajo en equipo desde las primeras etapas del aprendizaje.

A lo largo de dos días de actividades, se prevé la participación de unos 250 docentes de diversas comunidades autónomas. El programa incluye charlas impartidas por expertos en comunicación y educación, mesas redondas, y presentaciones que destacan proyectos exitosos en el ámbito escolar, todo ello diseñado para enriquecer la experiencia formativa del profesorado.

El evento culminará con una mesa redonda que contará con la participación de reconocidos profesionales de medios de comunicación a nivel nacional, tales como Jorge Abad (Onda Cero), Ainhoa Caballero (RNE), Dani Garrido (Cadena SER) y Marcos Martín (COPE Asturias), quienes compartirán sus perspectivas sobre el papel de los medios en la educación contemporánea.