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¿Te suena 'curis'? La Fiscalía de Asturias estudiará los perfiles que se burlan de alumnos y profesores

La Fiscalía y Educación de Asturias analizarán los perfiles anónimos que ridiculizan a alumnos y profesores. Qué se hará y cómo deben actuar los centros.

Redacción automática · 24h Asturias 2 min de lectura

La Fiscalía de Asturias va a analizar, caso por caso, los perfiles anónimos en redes sociales que ridiculizan a alumnos y profesores de institutos, conocidos popularmente como 'curis'. Así lo acordaron la consejera de Educación, Eva Ledo, y el fiscal superior de la comunidad, Gabriel Bernal del Castillo, en una reunión conjunta.

El objetivo es identificar posibles conductas delictivas y sus consecuencias penales. Bernal explicó que el reto está en distinguir dónde termina la libertad de expresión y empieza el delito. "Es muy difícil establecer el límite de lo tolerable, de lo permitido", afirmó, y añadió que estas conductas pueden ser ilícitas en distintos niveles: administrativo, civil o incluso penal.

Para la gente de a pie, la clave es que detrás de cada mensaje hay personas reales. Como dijo el fiscal, "detrás de cada mensaje que se sube a una red social hay personas, en este caso, profesores o alumnos, y derechos que merecen protección". Ambos coincidieron en su preocupación por estas prácticas, ya denunciadas por varios centros educativos asturianos.

La Consejería de Educación remitirá a la Fiscalía el contenido de los perfiles que incluyan alusiones a profesorado o alumnado que puedan ser constitutivas de delito, de forma similar a lo que ya ocurre con el acoso escolar. Ledo aclaró que esta vía no excluye que los propios centros tomen medidas por su cuenta.

Mientras tanto, la Consejería intensificará el asesoramiento a los centros con un boletín de la Secretaría General Técnica, un resumen de recomendaciones de la Delegación de Protección de Datos sobre la responsabilidad de estas publicaciones y una guía de pautas para el uso de redes sociales en los centros educativos. El fiscal también subrayó la importancia de que los responsables educativos tengan formación para valorar la gravedad de cada situación y, en su caso, trasladar a la Fiscalía los casos más graves.

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